Tema sport och fritid

Tema fritid


• Vad betyder fritid för dig?
• Vad kan man göra på fritiden?
• Vilka fritidsaktiviteter är vanliga i ditt hemland?
• Vad gör du på fritiden? Vad gjorde du på fritiden i ditt hemland? Samma? Olika?
• Varför är så många aktiva på sin fritid nuförtiden? Borde man vila istället när man är ledig?

Den här veckan jobbar vi med sport och fritidsaktiviteter. Gå in på http://www.visitumea.se/
om du vill läsa mer om vilka aktiviteter det finns i Umeå-området.

Läs vad Västerbottens fokblad skrev om Heidi Anderssons besök på sfi

Preteritum eller perfekt?

Många tycker att det är svårt att förstå skillnaden mellan preteritum och perfekt.

PERFEKT

Man använder perfekt när man talar om obestämd tid. Perfekt har kontakt med ”nu-tid”,  det betyder att tiden inte är ”slut” som den är i preteritum.

1. Perfekt – när något fortsätter i nutid.
Ex) Zara har bott i Sverige i ett år. (och bor fortfarande)
Ex) Hon har läst svenska i åtta månader. (och läser fortfarande)

2. Perfekt – när handlingen är slut men det finns ord för nutid.
Ex) Zara har lärt sig många nya ord den här veckan.
Ex) Jag har druckit 2 koppar kaffe idag.

3. Perfekt- när tiden inte är intressant (handlingen är det viktiga)
Ex) - Ska vi dricka kaffe? – Nej, jag har redan druckit
Ex) - Var är Ali? – Han har rest till Tyskland.

4. Perfekt – med obestämt tidsord
Obestämt tidsord = några gånger, ibland, alltid, aldrig,
Ex) Jag har aldrig varit i Finland.
Ex) Har du åkt helikopter någon gång?
Ex) Har du simmat i Indiska Oceanen (någon gång) ?


PRETERITUM
är dåtid = förfluten tid. Man använder preteritum när man talar om en bestämd tid (när ? ) i det förflutna.
-kan användas med tidsadverbial för dåtid Ex; i morse, igår, förra veckan, förra året, för en stund sedan.

Men du behöver inte använda tidsadverbial, man kan ändå förstå av sammanhanget vilken tid eller förfluten tid man pratar om.
Ex) Jag har varit på Strömpilen (ingen tid = perfekt)
Där köpte jag mat och sedan drack jag en kopp kaffe på Mcdonalds. (Den tiden då jag var på Strömpilen)

• När-frågor har alltid preteritum när man frågar om en förfluten tid:
   När kom du till Sverige?
   När började andra världskriget?

• Special! Vi använder preteritum ”var” istället för presens ”är” i spontana utrop:
   Vad gott det var!
   Det var snällt av dig att hjälpa mig!
   Den här tröjan var väl snygg!

Verb är tidsord

När man lär sig nya verb är det bra att veta vilken grupp (1,2,3,4) verbet tillhör. Då blir det lättare att böja verbet i rätt tempus-form.

Tempus betyder tid. Verb är tids-ord.

PRESENS är nu-tid, det som händer nu, idag, den här veckan, den här månaden, i år, nu för tiden.
Verb slutar på -ar - er -r (-s) i presens.
Framtid är det som händer efter nu:et, sedan, på lördag, i morgon, nästa vecka, nästa månad, nästa år.
Vi använder hjälpverb + infinitiv när vi pratar om framtid. Jag ska handla imorgon.
Eller presens + framtidsord. Jag åker till Paris nästa vecka.
Perfekt är det som händer före nuet. Jag har druckit två koppar kaffe idag. Perfekt bildar vi med har + t. Vi använder ord för nu-tid tillsammans med perfekt.


PRETERITUM är då-tid, det som hände då, igår, förra veckan, förra månaden, förra året, i lördags.
Verb slutar på -de -te -dde i preteritum. (Förutom grupp 4-verben som du studerar separat.)

Grammatik: VERB

SVAGA VERB : GRUPP 1-3
imperativ (!) preteritum(-de) supinum (-t)
1.svara            svarade               svarat
2.ring               ringde                  ringt
  kör                 körde                   kört
  köp(k,p,t,s)    köpte                  köpt
3.bo                 bodde                  bott

STARKA VERB GRUPP 4
Starka verb ändrar vokal i preteritum. De 3 största grupperna är:
                         imperativ preteritum supinum
a) i →e                skin             sken         skinit
                           skriv           skrev        skrivit
b) y,u →ö → u    flyg             flög            flugit
                            ljug             ljög            ljugit

c) i → a → u      brinn            brann        brunnit
                          sitt                satt           suttit

Det finns fler grupper men de är mycket små (inte många verb i varje grupp)
De flesta verben har –er i presens!


OREGELBUNDNA VERB GRUPP 4
är verb utan regler som du får lära dig utantill.
Exempel på oregelbundna verb är hjälpverben.

Presens preteritum supinum infinitiv
går               gick             gått       gå
har               hade            haft       ha
säger            sa                sagt      säga
kan             kunde           kunnat   kunna
ska              skulle
vill                ville               velat       vilja
måste          måste            (måst )  (måsta)
bör               borde

Tema: Bostad

Mitt bostadsområde

• Vad heter ditt bostadsområde? Ålidhem, Mariehem, Carlshem, Umedalen, Grubbe, Haga...?
• Vilka hus finns det där? Höghus, villor, bostadsrättslägenheter, hyreslägenheter....?
• Hur bor du? Lägenhet, studentrum, eget hus?
• Bor du ensam eller tillsammans med någon? Med dina föräldrar, din partner, med kompisar...?
• Vad finns det för service i närheten? Affärer, post, bank, bibliotek, restauranger...?
• Hur ser det ut i området? Mycket bilar och trafik, gröna områden, skog....?
• Vilka människor bor i området? Studenter, pensionärer, barnfamiljer, invandrare...?
• Hur är det att bo i området? Tycker du om ditt bostadsområde? Varför varför inte?

PRONOMEN

1. Personliga pronomen har två olika former, en subjektsform (S) och en objektsform (O)
 Jag städar varje vecka. Teresa hjälper mig.
 Åsa, du måste komma! Jag vill träffa dig.
 De har en fin lägenhet. Ibland besöker jag dem.
Obs! De och dem uttalas dom och skrivs så när man skriver talspråk.

2. Reflexiva pronomen syftar tillbaka på subjektet i samma sats. Reflexiva pronomen hör ihop med vissa verb. Ex) tvätta sig, lära sig, gifta sig.
Jag tvättar mig. Jag = personliga pronomen subjekt. Mig = reflexiva pronomen objekt
Han tvättar sig. Han = personliga pronomen subjekt. Sig = reflexiva pronomen objekt

3. Possessiva pronomen talar om vem/vilka eller vad som äger eller har något.
Possessiva pronomen böjs efter det ord som de står tillsammans med. Efter possessiva pronomen står substantivet i obestämd form.
Vi har två cyklar. Våra cyklar är bra.

4.Reflexiva possessiva pronomen syftar tillbaka på subjektet i samma sats. 3:e person (han,hon,de) singular och plural heter sin, sitt sina. Reflexiva possessiva pronomen böjs efter det ord de bestämmer.  Hon klappar sin hund. Han flyttar sitt piano. De träffar sina vänner.

5.Indefinita (obestämda) pronomen (någon, något, några / ingen, inget, inga) använder man om något obestämt. Man tänker inte på någon speciell person eller sak.
Indefinita pronomen kan vara förenade (= tillsammans med ett substantiv) eller självständiga (= inte tillsammans med ett substantiv. Det böjs efter substantivet (en-ord, ett-ord, plural). Substantivet får obestämd form efter obestämda pronomen. Ex) Har du någon bil? Har du något papper?

OBS! När det finns mer än ett verb i satsen måste man byta ingen, inget, inga, ingenting till inte någon, inte något, inte några, inte någonting.
Ex) Per har ingen bil. / Per vill inte ha någon bil.

6.Interrogativa pronomen (frågande pronomen) använder man när man frågar om personer och saker. Det finns både förenade (tillsammans med substantiv) och självständiga (utan substantiv) interrogativa pronomen.

(en) Vilken skola går Maria i?
(ett) Vilket språk talar hon?
(plural) Vilka länder finns det i Norden?
Efter vilken, vilket, vilka får substantivet obestämd form.

Vilken, vilket, vilka = vad...för
(person) Vem är kvinnan i röd klänning?
(person som äger) Vems bok är det? Det är Annas bok.
(sak och annat) Vad tänker du på?

7. Relativa pronomen
”Som” är ett relativt pronomen och syftar tillbaka på ett substantiv eller ett pronomen som kommer före ”som”. ”Som” inleder bisats och är subjekt(S) eller objekt(O) i bisatsen.

”Som” är subjekt i bisatsen.

Ex) Sara har två barn. De går på dagis. Sara har två barn som går på dagis.

”Som” är objekt i bisatsen.

Ex)Sara har två barn. Hon lämnar dem på dagis varje dag. Sara har två barn som hon lämnar på dagis varje dag.